EL ALFARERO

“The Potter” (El alfarero).
            Fue creado por Josh Burton como su proyecto de tesis en Savannah College of Art and Design. El Alfarero relata la historia de cómo un maestro le enseña a su discípulo a darle vida al barro. Y como en todo proceso de enseñanza efectiva, si no hay magia, no hay transformación. 
           Es un vídeo precioso, que nos muestra la alegoría de la educación, lo que podemos llegar a hacer si no nos rendimos y somos constantes y perseverantes. Las cosas a veces no parecen fáciles, pero podemos lograrlas.
           Aparece también el aprendizaje por imitación (el niño ve algo y quiere repetirlo), muy importante en nuestro entorno. Siempre se dice que,  lo que los niños ven, lo repiten, que son como esponjas, y esto es totalmente cierto. Por eso los padres y los maestros somos un referente a seguir, y debemos cuidar las acciones que realizamos delante de ellos.
           También es muy importante dejar que los niñosaprendan equivocándose ellos solos , si le facilitamos todo nunca sabrán lo que son capaces de hacer .
          Al final......  ¡La paciencia todo lo alcanza!

EDUCANDO MEJOR, CÓMO EVITAR LA SOBREPROTECCIÓN


VISITA AL PARQUE DE EDUCACIÓN VIAL

Desde hace ya algunos años,nuestros alumnos asiste al Parque de Educación Vial, y un agente municipal enseña a los niños las normas básicas de educación vial.
Es   una experiencia muy positiva, pues los niños se involucran y se divierten mucho.

Hasta los 7 años los niños son especialmente receptivos a la hora de aprender cosas nuevas, y la seguridad vial es un tema tan importante, que cuanto antes lo aprendan mejor. Igual que los enseñamos los peligros de entrar sin protección en la piscina, debemos enseñarles los peligros de la vía urbana.

 Vamos de camino al Parque de Educación Vial.

Un agente explicó la clase de educación vial,  enseñó las normas básicas de circulación, los colores y el significado de ellos en un semáforo, la utilidad de un paso de cebra, a que hay que mirar a ambos lados antes de cruzar, que tienen que ir por la calle caminando, sin correr ni saltar.
 
 También explicó las formas de las señales y los dibujos para diferenciar las distintas normas que indican peligro, prohibición, obligación…
Esta enseñanza se aprende mediante juegos y después tienen la parte práctica ....


 Aquí los vemos preparándose para poner en práctica lo aprendido.





¡Cuidado con cruzar en rojo!


 Paramos en el paso de cebra.




Todos se divirtieron y a partir de ahora ¡Cuidado papis que os van hacer respetar las normas.






VIERNES SANTO